Clase 21/10

Burbules
Grupo 3, impacto de las TIC en las instituciones educativas.
 Aprendizaje Ubicuo.  Mapa conceptual del grupo.
 Los cambios en la tecnología , impulsan a los cambios sociales.
Algunos de los conceptos que pudimos extraer para armar nuestro mapa son: Investigación, socio cultural, tecnología, dispositivos, portabilidad, Wi Fi, Web 2.0, redes alumnos, aprendizaje Ubicuo, docente.-

http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1M76Q7WMX-18VMGXH-C5/Aprendizaje%20Ubicuo%20Burbules.cmap

Exposición del grupo 3

La exposición, la realizaron mis compañeros. Lamentablemente ese día no pude venir. Igualmente y por lo que ellos me comentaron, todo estuvo muy bien.-

CLASE 30 DE SEPTIEMBRE

En la clase de hoy, nuestro grupo, el N° 3,  pudimos terminar con gran dedicación el (gran mapa conceptual) luego de la presentación de los cinco grupos conformados. Relaciona todos los conceptos de los temas trabajados en cada grupo para tener un panorama más amplio,  ya que a  cada grupo le toco un tema diferente para reflexionar sobre la tecnología y sus implicaciones.

Todo fue con ayuda de los profesores que nos dieron sugerencia para mejorar, relacionar y ubicar jerarquías sobre los conceptos para realizar el mapa conceptual de la mejor forma.

 

La próxima clase todos los grupos debemos exponer y explicar el mapa conceptual. Así que a prepararse para ver como salio…

http://www.cienciasmc.es/web/anexos/07_mapas.html

CLASE DE 23 DE SEPTIEMBRE

Mapa Conceptual del Grupo

http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1M3HRD24P-2DNQV1G-129K/Grupo%203.cmap

"Grupo N° 3"

Sociedad del conocimiento o sociedad de la ignorancia?

                   

Este es un trabajo hecho en grupo, un mapa conceptual donde intentamos explicar lo que analizamos del texto presentado en la página edu.ar

Extraído del libro "La sociedad de la ignorancia y otros ensayos"

Pudimos conocer sobre la información que circula en la Web y con qué intereses esta puesta  y porque se consume.

 Como futuros docentes si queremos tener un verdadero saber, debemos  poder seleccionar correctamente la información que utilizamos información y así de esta forma algún día poder trasmitírselo a nuestros futuros alumnos.

CLASE 16 DE SEPTIEMPBRE

Hoy cada grupo expuso su presentación  realizada con Google Drive, en base al texto que nos fue estipulado por los profes. Cada grupo tenía  una temática diferente en relación a las nuevas tecnologías y como ellas impactan en nuestra sociedad.

Al finalizar cada exposición, se armó una lista con los conceptos que pudimos rescatar, de todos los grupos, esto nos ayudara para armar un súper mapa conceptual:

Anti- globalización, mercado financiero, democracia, exclusión social ideológica, capitalismo, mercados, producción, sociedad en red, información, comunicación, desarrollo, educación, conocimiento, saberes, cambios, uso de las tecnologías, reflexión crítica, poder, internet, multidireccional, multidimensional, comunicación masiva, influencia, economía, globalización, centro, periferia, desigualdad.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ5H8XVDTma33eULrGrt1CvQwyhgm3HKy7Ih5FM7mVKBaG46-kvKN272wV9NUFcM2BeziaXFCb7jUxE-uPnDWaN6i7Hb98qQhaXAq2bUXiyXGWIVqE-XMLX8dv3SfXZOG2xS13EMPJgIYF/s1600/conference3.jpg

CLASE 9 DE SEPTIEMBRE

En esta oportunidad utilizamos el servicio de alojamiento de archivos Google Drive que permite compartirlos con otras personas y trabajar cooperativamente en ellos, es decir, que cada uno pueda editarlos desde su propio equipo. Así fue que todos los integrantes del grupo nos pusimos a trabajar y el resultado fue una presentación con diapositivas en base al artículo "¿SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO O "SOCIEDAD DE LA IGNORANCIA.

 En la clase del lunes pasado nos detuvimos a reflexionar sobre temas pertenecientes al Eje I del seminario, llamado "Sociedad y TIC". Los profes, nos guiaron en pensar  en los cambios que han ocurrido en los últimos años en el campo de la información y la comunicación con el gran desarrollo tecnología digital viendo como ha impactado en nuestras vidas.

Para ahondar más en el tema nos dividimos en grupos y tuvimos que leer un artículo asignado por los profesores y luego elaborar una presentación con diapositivas en forma colaborativa que sintetizara lo leído. Aprendimos viendo con esta herramienta viendo como los compañeros introducían información los usuarios que utilicen esta herramienta podemos compartir ,crear y guardar archivos en red y así conformar un gran trabajo colaborativo.

http://paradigmascomplexus.blogspot.com.ar/2011/02/para-que-formarnos-en-nuevas.html

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APRENDIZAJE UBICUO